طرق حل المشكلات ج 2

احبتي الغاليات اهلا بكم في تتمة السلسلة من طرق حل المشكلات
كنا قد تحدثنا سابقا عن تأكد من وجود المشكلة اولا
وذكرت لكم قصة المعلم ميمي وقصة ضاع العمر بغلطة
واليوم سنكمل حديثا في الطريقة الثانية في حل المشكلة:

تفهم المشكلة قبل ان تفكر في حلها


تشخيص المرض نصف العلاج


يحكى انه كان هناك طفل يعيش في قرية بسيطة


ويحب الجلوس على سطح المنزل ويغني ويعزف


على قيثارته لكن الجيران عندما راوه يجلس هكذا



ويرى نسائهم اللواتي في البيوت فظنوا به ظن


السوء وذهبوا اليه ليقتلوه وهم يهددونه بالضرب


ولم يحاولوا حتى ان يحاوروه او يطلبوا منه عدم



فعل ذلك وحاولوا كسر الباب هذا الصبي خاف



منهم فلم يفتح الباب حاولوا كسره بقوة لكن فجاة


جاء شاب ووقف في وجههم وقال لهم :
ماذا تريدون منه؟ فقالوا: هذا الصبي يتلصص على


نسائنا ويجلس على السطح ويكشف جميع المنازل


فقال له هذا الشاب لكن هذا الصبي يا جماعة اعمى ولا يرى؟!


هل شاهدتم معي لم يتفهموا المشكلة وسارعوا لحل


خاطىء لو تحدثوا معه بهدوء وتفهموا المشكلة


لاستطاعوا الوصول للنتيجة الصحيحة بدل هذا


الهجوم وخاصة انهم خجلوا من انفسهم في النهاية

وتذكرون قصة سيدنا عمر بن الخطاب عندما



جاءته زوجة تشتكي من زوجها وتريد طلاقا وقد


جاء هذا الزوج وهو اشعث اغبر رائحته غير طيبة


فأمر سيدنا عمر بتمشيط هذا الرجل وحلق شعره


واخذه الى الحمام وتعطيره والباسه ثيابا نظيفة ثم



جاؤؤا به الى سيدنا عمر فقال للزوجة هل تريدين


منه طلاقا؟ فقالت: لا ومن قال لك اني اريد منه


طلاقا هذا زوجي وانا اريده...





تفهم سيدنا عمر المشكلة التي تعانيها الزوجة وقدر على حلها ببساطة

ولتوضيح الامر اكثر في فهم المشكلة ساذكر لكم قصة اخرى فيها نوع من الطرافة








ذهب شاب الى الطبيب واخبره انه كلما شرب الشاي آلمته عينه فحصه الطبيب وفي النهاية قال له الطبيب :
أزل الملعقة وأنت تشرب الشاي فالمشكلة ليس في عينك ...

ايضا جاء شاب الى طبيب الاسنان وكانت شفته


منتفخة جدا والمشكلة ان اليوم هو يوم خطبته وهو


منزعج جدا فحصه الطبيب فتبين له ان السبب ليس


في اسنانه او لثته انما شفرة الحلاق التي حلق له


بها شاربه ليست نظيفة واعطاه دواء لتخفيف



الوزمة .


فالطبيب هنا تفهم المشكلة قبل حلها ...

ايضا طالب مجتهد يدرس بكالوريا تفاجا انه رسب


مرتين وهو متاكد بانه كتب بشكل جيد الاستاذ


عجب من رسوبه ففكروطلب اليه ان ياتيه


بدفاتره لكنه تفاجا ان خط هذا الطالب سيء جدا



ولا يفهم وصغير ايضا فكان حل المشكلة ان سجل


هذا الطالب في دورة خط وبعدها تقدم للامتحان


ونجح به وبتفوق ...


تفهم المشكلة قبل حلها ...


وهنا يجب علينا السؤال عن عدة امور تتعلق بالمشكلة للوصول الى حل ؟


· ما هي طبيعة المشكلة

· ما هو تاريخ المشكلة

· ما هي اسباب المشكلة

· درجة خطورة المشكلة

·وصف المشكلة بدقة


· استخدم الكتابة في المشكلة

بانتظار ردودكم ...

بسم الله الرحمن الرحيم
موضوع أكثر من قيم
جدا نقلك متميز وما أوردته من قصص كانت الأروع جزاك الله بها كل خير
واسمحي لي أن أبدي إعجابي باختيارك الرائع

اشكرك يا الغالية ام البشر
وسعيدة ان الموضوع اعجبك
اتمنى الاستفادة للجميع
في الحقيقة لقد حضرت عدة محاضرات حتى استطعت جمع هذه المعلومات ووضعها بين يديكم

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
ما اروعك حبيبتي نسومة وما اروع طرحكِ القيم
مواضيع جداً جداً رائعة وهادفة وقصص جميلة تعرض المشكلة والحل
بارك الله فيكِ وفي جهودك المتميزة حبيبتي
وزادكِ الله من فضله وجعل ما تطرحين في ميزان حسناتك ..

شكرا لك " نسيم القلوب "

بارك الله فيك