استخدم محرك جوجل للبحث في الملتقى

 

الرئيسية التسجيل البحث الرسائل طلب كود التفعيل تفعيل العضوية استعادة كلمة المرور
facebook facebook twetter twetter twetter twetter
آخر مواضيع المنتدى
         :: لن يؤثر فيك الشيطان بعد اليوم (آخر رد :ربيع الفردوس الاعلى و روضة القران)       :: قصة فايز المالكي مع اليماني وتسخير الله (آخر رد :ربيع الفردوس الاعلى و روضة القران)       :: عيروني بعيني بابشع الألفاظ فكان انتقام المنتقم أبشع (آخر رد :ربيع الفردوس الاعلى و روضة القران)       :: إياك وامتهان الكتاب بعد الخروج من صالة الامتحان (آخر رد :ربيع الفردوس الاعلى و روضة القران)       :: في حالة نادرة مستحيل يشرب الماء منذ كان عمره ? سنوات (آخر رد :ربيع الفردوس الاعلى و روضة القران)       :: استعادة المنطق في عصر الخبراء والذكاء الاصطناعي (آخر رد :ربيع الفردوس الاعلى و روضة القران)       :: أقسام التقدير (آخر رد :ربيع الفردوس الاعلى و روضة القران)       :: الحج للعبادة وليس للشعارات والفرقة (آخر رد :ربيع الفردوس الاعلى و روضة القران)       :: أعمال الحج في يوم التروية ويوم عرفة ومزدلفة ويوم النحر وأيام التشريق (آخر رد :ربيع الفردوس الاعلى و روضة القران)       :: خطبة: الصلاة على النبي صلى الله عليه وسلم (آخر رد :ربيع الفردوس الاعلى و روضة القران)      


   
العودة   منتدى روضة القرآن > مكتبة روضة القرآن الصوتية و المرئية و الكتب > مكتبة روضة القرآن -- الكتب -- كتب هامة جداااااااااااااااا
روابط مفيدة مشاركات اليوم البحث
 

إضافة رد
   
 
أدوات الموضوع تقييم الموضوع انواع عرض الموضوع
 
قديم 27th January 2025   #1
رضا البطاوى
 
الملف الشخصي:





 


تقييم العضو:
قوة السمعة: 217

رضا البطاوى is on a distinguished road

افتراضي ترجمة العلوم وتدريسها

      

ترجمة العلوم وتدريسها
ترجمة العلوم وهى تسمية خاطئة لنقل بعض فروع العلم المتصلة بالأرض والحياة عليها وما إلى ذلك مثل الأحياء والكيمياء والهندسة والطب وطبقات الأرض إلى اللغات المحلية موضوع لا يثار إلا فى مناطق معينة من العالم وغالبا هى :
المنطقة العربية وما حولها والتى يسمونها العالم الإسلامى وأفريقيا
فى منطقتنا يسمونها تعريب العلوم ويخصون بالذكر الطب أولا وثانيا الهندسة
لا تجد هذه المشكلة فى أيا كان من بلاد العالم التى احتلتها دول أوربا الغربية خاصة فرنسا وبريطانيا وأمريكا
كل دول العالم المحتلة عدا فى تلك المناطق تدرس العلوم كلها بلغاتها المحلية ما عدا المنطقة المنكوبة بحكامها وبكبارها وحتى بمن تعلموا فى الخارج أو على النظام المستورد من عندهم وهى دراسة الطب والهندسة بالانجليزية
لا تجد هذا التدريس بلغة أجنبية للعلوم فى بلد مثل اليابان التى احتلت من الحلفاء ولا فى ألمانيا التى احتلوها نفس الحلفاء ولا فى الصين التى احتلتها بريطانيا وأيضا اليابان بعضا من الوقت
وحتى بلاد أوربا الصغيرة التى لها لغات لا يتكلمها سوى عدة ملايين تجد التدريس فيها باللغة المحلية
التعريب فى بلاد العربية مغضوب عليه أولا من حكامها ووزراء التعليم فيها وثانيا من بعض المثقفين خاصة من يعيشون فى الخارج فى بلاد أجنبية ويتحدثون بلغتها
تجد الواحد حجته هى :
الانجليزية لغة العلم
من قال هذا ؟
إنهم بشر
بينما الله فى كتابه ساوى بين كل اللغات فقال :
"وَمِنْ آيَاتِهِ خَلْقُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَاخْتِلَافُ أَلْسِنَتِكُمْ وَأَلْوَانِكُمْ إِنَّ فِي ذَٰلِكَ لَآيَاتٍ لِّلْعَالِمِينَ "
كل اللغات هى لغات للعلم والأدب وأيا كان نوع التقسيم التى يقسمونها له
هؤلاء المثقفون أخذوا المقولة من الكتب المترجمة التى قالت :
أن لغة العلم كانت اللغة العربية فى القرون الوسطى وأن الأوربيين كانوا يرسلون أبناءهم إلى بلاد المسلمين ليتعلموا الطب باللغة العربية وأن جامعاتهم ظلت فترة ما تدرس الطب والعلوم المزعومة باللغة العربية وفيما بعد تحولوا إلى الدراسة باللغات المحلية
هذه ليست حجة ففى النهاية تركوا لغة العلم المزعومة إلى لغاتها عندما فرنجوها أو انجلزوها أو ....
الغريب أن من عندنا لم يذكروا حكاية تلك الدراسة باللغة العربية من قبل الأجانب فى كتبهم بينما من ذكرها الأوربيين
إن أى أمة تحترم نفسها لابد أن تكون لغة تعليمها هى :
لغتها المحلية
واللغات كما سبق القول متساوية فالله لم يخلق واحدة منها إلا لتعبر عن كل الأشياء كما قال تعالى :
"خلق الإنسان علمه البيان"
إن مرحلة التدريس بلغة أجنبية فى أمر معين تكون بسبب تخلى اللغويين أو علماء هذا الفرع أو ذاك من العلوم عن دورهم فى الترجمة أو عن دورهم فى ايجاد الألفاظ المناسبة للمصطلحات وهى موجودة فى كل اللغات ولكن أحيانا نتيجة قتل هؤلاء أو موتهم فى وباء أو قيام الاحتلال بتحريم التدريس باللغة المحلية تنتهى العلوم بتلك اللغة لأن الاحتلال ألغى وجود هؤلاء تماما وباستمرار هذا فترة يموت العلماء وتتلف الكتب وينسى الناس علمهم القديم لتلك الفروع
هذه المشكلة تظهر فى دول أفريقيا على وجه الخصوص حيث أنهى الاحتلال على العلم والعلوم فى تلك الدول نهائيا وحول أناسها إلى متخلفين فى كل شىء
وأما فى عالمنا الذى يسمى إسلاميا فقد نجح الاحتلال قبل خروجه تماما فى أن يجعل جيوش المنطقة كلها يقودها العملاء ويظلون يعملون على تولية خلفائهم من نفس العينة المناصب الرئاسية والوزارية وهم يعملون دوما على أن تكون متخلفة من خلال السياسات التى تتبع والتى تبدو فى ظاهرها عند تغير الزعيم مختلفة ولكنها تدور فى نفس الحلقة المفرغة ومنها تعريب العلوم أو تدريسها باللغة المحلية
لقد قضى الاحتلال فى أفريقية بالذات على معظم التراث الكتبى باللغات المحلية لمعظم البلاد وعلم الأجيال الجديدة أنه أجدادهم كانوا مجرد وثنيين وبدائيين ولم يكن لهم كتابة يكتبون بها والحقيقة غير هذا ومن ثم فقدوا تعلم وتدريس العلوم بلغاتهم المحلية
ولكن إذا وجد منهم من يجيد لغته فعلا فهو سيستعيد لهم دراسة كل العلوم بلغتهم طالما عرف كيف يكتشف الألفاظ المعبرة عن المصطلحات والتسميات فى لغته
الغريب أن لم يفعل هذا فى عالمنا المتخلف بحكامه وشعوبه المستكينة لهم فظلت العلوم إلى فترة قريبة تدرس باللغة العربية كما فى عهد محمد على وخلفائه فى مصر
وهناك تجربتين ناجحتين فى تدريس بعض فروع العلم باللغة العربية فى سوريا والعراق خاصة الطب ولم يقل أحد أن الطب السورى أو العراقى تخلف بسبب اللغة العربية وكما أن الأطباء المصريين الذين درسوا باللغة الانجليزية مشهورين هناك أيضا آلاف من السوريين والعراقيين مشهورين فى الغرب كأطباء
العلم والنبوغ فيه لا يعود إلى لغة التدريس وإنما يعود للفرد واجتهاده والسؤال :
إذا كانت الانجليزية لغة العلم الحالى فهل الفرنسيين متخلفين طبيا ؟هل الألمان متخلفين طبيا أو هندسيا ؟
ومن يعود بالذاكرة إلى التاريخ القريب سيجد أن العلماء الألمان كانوا قمة العلم الغربى أيام هتلر وقبله وسيجد أن الحلفاء عمل كل منهم على اختطاف أولئك العلماء إلى بلادهم وهم من شكلوا الأساس لما يسمى العلم الحالى
إذا اللغة كلغة ليس لها قيمة فى التقدم وإلا كان الإنجليز هم أفضل وأمهر أطباء العالم ولكن هذا غير ملاحظ فالمشهورون من الأطباء موجودين فى كل دول العالم ويتكلمون ويدرسون بلغات مختلفة
التقدم فى فروع العلم ليس سببه التعلم باللغة الانجليزية ولا قراءة الأبحاث بها
النبوغ سببه هو إرادة الإنسان نفسه الذى يريد التفوق ويريد أن يكون صاحب فائدة
ومع هذا ليس كل النبوغ العلمى مطلوبا فى الغرب فأى اكتشاف أو اختراع سيؤثر على غنى الأغنياء هناك مرفوض ومصير من يحاول نشره وتعميمه القتل أو الافقار أو شراء براءة الاختراع منه وعدم تنفيذها فى أى مكان
من يظن أن بلاد الانجليز كبريطانيا والولايات المتحدة وكندا هى بلاد التقدم واهم فهم يسرقون أو يختطفون بطرق مختلفة النابغين من كل أنحاء العالم ويجعلونهم عندهم يعملون
ومن يظن أن لديهم ألفاظ حقيقية تعبر عن مصطلحاتهم فى هذا العلم واهم فهم إما يسمون الأشياء بـأسماء مكتشفيها عندهم كالعناصر التى سموها جرمانيوم= ألمانيا وروثينيا =روسيا وفرنسيوم= فرنسا ....وفى الطب قناة استاكيوس وخلايا لا نغر هانس وإما اختصارا لجملة مثل الإيدز التى اختصار للحروف الأولى لجملة مرض نقص المناعة المكتسبة وكذلك معظم المختصرات فى علوم الحاسب وغيرها
وهذه التسميات تثبت فشلا لغويا على مستوى الغرب ولغة الإنجليز فالمفروض هو تسمية الأشياء لغويا لتعبر عن حقيقة الشىء وليس اختصارات وأسماء مكتشفين وبلاد لا يمكن فهمها إلا عن طريق شرح ما تدل عليه
ومن يراجع أعداد أساتذة الجامعات الغربية من دول غير غربية سيذهل للكم الكبير الذى تم استقطابه بالطرق المختلفة هناك
كمثال اختراع القنبلة الذرية راجعوا أسماء من شاركوا فى صناعتها إن كانت صنعت حقيقة كما يدعون ستجدون معظم أو كلهم ليسوا انجليزا أو أمريكان وإنما ألمان وطلاينة وروس وغيرهم
مثال أخر علم الطب النفسى المشهورين فرويد وأدلر ويونج لم يكن واحدا منهم انجليزيا ولا أمريكيا وإنما نمساويين وسويسرى وكلهم كان يتكلم الألمانية
مثال أخر راجعوا أسماء الأطباء الذين اخترعوا الأمصال واكتشفوا الأمراض فيما يسمى العصر الحديث هل كان كلهم انجليز تعلموا الإنجليزية أم من بلاد متعددة راجعوا أسماء بلهارس وكوخ وجينر ...
الدراسة بلغة معينة ليست دليل على أن اللغة وحدها لغة العلم فكل اللغات وهى الألسن واحدة
وعن تجربة مع بعض أولادى فى دراستهم بكلية الطب باللغة الانجليزية فى بلاد اللغة العربية هناك صعوبات فى الفهم لأن لا المدرسين ولا الطلبة سوى مجرد حفظة وقد حكى لى أولادى أن بعض المدرسين اعترف لهم أنه حافظ المنهج فقط باللغة الانجليزية وهو يعمل كآلة التسجيل وطلب البعض منهم عدم سؤالهم عن شىء لأنهم فاقدين للفهم لأنهم درسوا بلغة غير لغتهم ولم يكن أمامهم سوى حفظ المناهج
اللغة المحلية مفتاح الفهم المباشر وهى تقدر على جعل الطالب يسأل والمعلم يجيب بنفس اللغة المفهومة بينما الدراسة باللغة الأجنبية تجعل الأستاذ الذى حفظ الكلام من الكتاب باللغة الأجنبية لا يقدر على اجابتهم بنفس اللغة فى خارج المنهج حتى ولو كان له علاقة بالعلم الذى يدرسه لأنه يحتاج إلى تعلم مزيد من الكلمات الأجنبية وتعلم الترجمة حتى يقدر على توصيل المعلومة وفاقد الشىء لا يعطيه

اثبت وجودك .. تقرأ وترحل شارك معنا برد أو بموضوع

رضا البطاوى متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 27th January 2025   #2
 
الملف الشخصي:





 


تقييم العضو:
قوة السمعة: 1288

الحج الحج__4 is on a distinguished road

افتراضي

      

شكراً جزيلاً لموضوعك يا رضا البطاوى...



لاي طلب او استفسار
هنا الاميل

alfirdwsiy1433@ymail.com



اقدم لكم هدايا ذهبية


اكسب ملايين الحسنات بسبب التويتر ___اضغط بسرررررعة




____________
___________________

بشرى و مفاجاة ____1


هنا ربع مليون صفحة تقريبا تزيد 100 الف كل عام ان شاء الله تجدهم على حسابين



هنا الحساب الاول

الاحدث

https://archive.org/details/@yolyo20...rt=-publicdate

الاكثر تحميلا

https://archive.org/details/@yolyo20...ort=-downloads
_________________
_____________

هنا الحساب الثاني

الاحدث

https://archive.org/details/@_2018?sort=-publicdate

الاكثر تحميلا

https://archive.org/details/@_2018?sort=-downloads

____________________________
_________________________________________

وهنا الاكثر تحميلا للمصاحف في حساباتنا القديمة

https://archive.org/search.php?query...ort=-downloads

______

________

_____







بشرى و مفاجاة ____2

صدر حديثا على موقع ارشيف تقنية تمكنك عند السماع اونلاين لاي مصحف او اي صوتيات
يمكنك 2 ميزة

الميزة الاولى___ستجد رسمة الساعة اعلى الصفحة على اليمين__هذه الرسمة لتسريع الصوت
فيمكنك تسريع الصوت لاي مصحف بمقايييس مختلفة للسرعة للسماع حدر اونلاين لاي مصحف
وقبل ان اذكر لك الميزة الثانية اليك الرابط
هنا آلاف المصاحف مرفوعة على ارشيف مع الترتيب للاحدث فتابع الجديد يوميا هنا
https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate

____الميزة الثانية ____رسمة البطة___ستجدها اعلى الصفحة على اليمين ايضا بجوار سور المصحف الصوتية في جدول السماع

اذا ضغطت على رسمة البطة ستحول الشكل الى مشغل صوتيات مع خاصية الكوليزر الرهيبة للسماع اونلاين
بجودة صوت خيالية مع تغيير الكوليزر حسب ذوقك في الاستماع للحصول على صدى صوت وتقنيات رهيبة


_________________

_____________________


_______________________


_______________________________________






وهنا سلسلة مصاحف موقع طريق الإسلام



_الان تم رفعها على ارشيف لتكون برابط


واحد فقط صاروخي


هنا تجد كل المصاحف على ارشيف مع الترتيب للاحدث

https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate










عندما تفتح لك نتائج البحث اضغط على عنوان اي مصحف

وبعد ان تفتح لك صفحة المصحف ستجد جدول للسماع اونلاين

وتحت السماع على اليمين ستجد كلمتين

كلمة VBR MP3 __اضغط عليها كليك يمين لتحميل كل المصحف برابط واحد

ستفتح لك اختيارات اختار SAVE LINK AS ____ او ___التحميل بواسطة داونلود مانجر اذا كنت مسطبه





___اما اذا اردت التحميل المنفرد سورة سورة ستجد كلمة اخرى وهي SHOW ALL

اضغط عليها كليك يسار ستفتح لك صفحة فيها كل السور

اضغط على رقم اي سورة لتحميلها واختار صيغة ام بي ثري


وهنا الموقع الاصلي لكل المصاحف ولكن التحميل منه منفرد سورة سورة
https://ar.islamway.net/recitations










___________________________
وهنا لاول مرة____100 مصحف مصور معلم صوت و كتابة___مع الترتيب للاحدث__فتابع كل جديد يوميا هناااااأأأ


https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate
__________________________________________________ ______________
_



وهنا الاف الكتب قراءة اونلاين و تحميل صاروخي مع الترتيب للاحدث ---- تابع كل لحظة

https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate






ونحن نجدد كل الروابط قريبا ان شاء الله نكملها كلها

من وجد اي رابط لا يعمل او اراد اي مادة صوتية او مرئية
فعليه ان يضغط على رابط المزيد ---في اي موضوع من مواضيعي

وووووووووو عليه ان يتعلم كيفية البحث في موقع ارشيف
وهنا الشرح اضغط هنا بسرررررررعة
https://archive.org/details/archive--__search

واليكم المفاجاة الذهبية من اهم الهدايا

هنا برنامج ايات الرهيب مصحف معلم صوت و صورة لكل القراء

مع معظم تفاسير القران مع مصحف مكتوب بجودة خيالية طبعة المدينة بتشكيل حفص و نسخة التجويد و بتشكيل رواية ورش

مع الشرح بالتفصيل

لللبرنامج كل هذا بحجم 120 ميجا اضغط هنا للشرح التفصيلي

وهنا التحميل اضغط بسرررررعة
https://archive.org/details/Ayat--1__2016



واليكم المفاجاة العملاقة الثانية

برنامج كلام الله

اصدار جديد --1--2016

برنامج معلم الكتروني صوت و صورة

فيه مزايا رهيبة خيالية لا تصدق
هنا الشرح التفصيلي الواضح اضغط هنا بسرعة
وهنا التحميل الصاروخي برابط واحد اضغط هنا بسررعة
https://archive.org/details/klam--__allah__1__2016


اليكم ايضا الهدية العملاقة الثالثة

مصاحف القران مكتوبة

يصيغة الباوربوينت الرهيبة

خمس مصاحف هنا
اضغط بسرررررعة
https://archive.org/details/powerpoint--__2016






-------------------------








وهنا البحث في موقع ارشيف العملاق بحث عادي و بحث متقدم عن اي مصحف او عن اي صوتيات و مرئيات سماع اونلاين و تحميل صاروخي هنا

https://archive.org/advancedsearch.php?



وهنا الاف المصاحف متجددة مع الترتيب للاحدث تابعوا هنا

https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate


وهنا الترتيب تبعاا للاكثر تحميلا

https://archive.org/search.php?query...ort=-downloads




____________________________


ملحوظة هامة جداااااااااااااااااا

هذا رابط البحث في موقع ارشيف اذا اردت ان تيحث عن اي شيء

https://archive.org/advancedsearch.php


ستجد الخانة الثانية مكتوب فيها على اليسار كلمة
title
وامامها على اليمين مستطيل خالي

اكتب في المستطيل الخالي امام كلمة تيتل -----اكتب فيه اي شيء
ثم انتر او ثم اضغط على كلمة
search
اسفل الجدول الاول
وكلمة تيتل معناها العنوان --بعكس الخانة الاولى
any field
يعني اي مكان لكن لو كتبت امامها سيظهر لي نتائج كثيرة غير دقيقة
لكن الكتابة بجوار التتل افضل لكي يكون بحث اكثر دقة فانا مثلا ابحث عن مصحف العجمي
اكتب امام التتل كلمة العجمي
واذا اردت الملفات المبرمجة لبرنامج كلام الله
فاكتب في خانة البحث امام التتل كلمة---برنامج كلام الله ---ثم اكتب بجوارها اسم اي قارئ
واذا اردت اي مصحف مقسم صفحات او ايات
فاكتب في خانة البحث اسم اي قارئ و بجواره صفحات او ايات
حسب ما تريد
ولاحظ ان كتابة الكلمة حساسة
فحاول تجرب كل الاقتراحات يعني مثلا
مرة ابحث عن العجمي بالياء ---ومرة ابحث عن العجمى هكذا بدون نقط الياء
لان صاحب المصحف الذي رفعه لو كتبه بالياء اذن انا لازم اكتب في بحثي نقط الياء
لان موقع ارشيف دقيق في كتابة كلمة البحث بعكس جوجل الذي لا يدقق في كتابة كلمة البحث



لمزيد من الشرح العملاق عن موقع ارشيف وكل خصائصه

هنا فيديو و كتابة

هنااااااااااااااااااااااا__________ااااااااااااااا
https://archive.org/details/Arch1251252455415255215



__________________________________________________ _____

هدايا ---اخرى هامة 15 هدية

الاولى كيف تحفظ القران بخاصية التكرار مع برنامج الريال بلاير الرهيب وتوضيح مزاياه الرهيبة مع تحميل القران مقسم ل ايات و سور و ارباع و اجزاء و احزاب و اثمان و صفحات مصحف مرتل و معلم و مجود
مع توضيح كيف تبحث في موقع ارشيف عن كل ذالك


والثانية
خطا شائع عند كثير من الناس في قراءة حفص بل في كل القراءات العشر
تسكين الباء في كلمة السبع في قوله تعالى ( وما اكل السبع ) سورة المائدة الاية 3
والصحيح ضمها لان المراد بها هنا حيوان السيع بخلاف السبع المراد بها العدد سبعة فان الباء تسكن كما في سورة المؤمنون الاية 86
- قل من رب السموات السبع ورب العرش العظيم - ولا تنسى قراءاة كتاب اسمه الاخطاء الشائعة في قراءة حفص وهذا رابطه لتحميله
https://archive.org/download/akhtaaa...ng-of-hafs/pdf



واسمع اليها في تلاوة عندليب الاسكندرية الخاشع الشيخ شعبان محمود عبد الله السورة رقم 5 المائدة في الاية رقم 3 والسورة رقم 23 المؤمنون
حيث يقف الشيخ على كلمة السبع في سورة المائدة لتوضيح ضم الباء

https://archive.org/details/64--kb-s...n--114/005.mp3




والهدية الثالثة

لاول مرة من شرائي ومن رفعي
رابط ل صفحة ارشيف تجد في اعلاها
مصحف الحصري معلم
تسجيلات الاذاعة
نسخة صوت القاهرة
النسخة الاصلية الشرعية
لانا معنا اذن من شركة صوت القاهرة بنشر كل مصاحفها بعد شرائه وتجد في نفس الصفحة كيفية الحصول على مصاحف اخرى نسخة صوت القاهرة



وحين تفتح لك الصفحة اقرا فيها كيفية الحصول على كل مصاحف صوت القاهرةبجودة رهيبة لا تصدق سي دي اوديو معدل الجودة 1411 ك ب
وايضا بجودة رهيبة ام بي ثري معدل الجودة 128 كيلو بايت

ايضا تجد في نفس الصفحة
رابط ل ملف مضغوط zip فيه روابط ل 696 مصحف مقسمين الى روابط تورنت ومباشرة وجودة فلاك مع الشرح كيف تكفر عن ذنوبك وتكسب ملايين الحسنات عن طريق التورنت
مع برنامج تورنت سريع وشرح كيفية عمله
مع هدايا اخرى ومفاجات
والهدية الرابعة

اسطوانة المنشاوي المعلم صوت و صورة نسخة جديدة 2013 نسخة اصلية من شركة رؤية مع مجموعة قيمة جدا من الاسطوانات التي تزيد يوما بعد يوم على نفس الصفحة


والهدية الخامسة

مصحف المنشاوي المعلم فيديو من قناة سمسم الفضائية

والهدية السادسة


مصحف المنشاوي المعلم صوتي النسخة الاصلية بجودة رهيبة 128 ك ب

والهدية السابعة

مصحف القران صوتي لاجمل الاصوات مقسم الى ايات و صفحات و ارباع و اجزاء و اثمان و سور كل مصحف برابط واحد صاروخي يستكمل التحميل



الهدية الثامنة

من باب الدال على الخير كفاعله انشروا الخير في كل مكان وهنا تجد كل روابط ارشيف




هنا البحث في موقع ارشيف العملاق بحث عادي و بحث متقدم عن اي مصحف او عن اي صوتيات و مرئيات سماع اونلاين و تحميل صاروخي هنا

https://archive.org/advancedsearch.php?



وهنا الاف المصاحف متجددة مع الترتيب للاحدث تابعوا هنا

https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate


وهنا الترتيب تبعاا للاكثر تحميلا

https://archive.org/search.php?query...ort=-downloads



والهدية التاسعة


جميع ختمات قناة المجد المرئية بجودة خيالية صوت و كتابة مصحف القران مقسم اجزاء و احزاب اون لاين مباشر


الهدية العاشرة

اون لاين مباشر جميع تلاوات القران الخاشعة المبكية فيديو

الهدية 11

اون لاين مباشر جميع تلاوات القران الخاشعة المبكية اوديو



الهدية 12

جميع مصاحف الموبايل الجوال - القران كاملا بحجم صغير جدا و صوت نقي

الهدية13

برنامج الموبايل و الجوال صوت و كتابة لكل الاجهزة الجيل الثاني و الثالث و الخامس


الهدية14

الموسوعة الصوتية لاجمل السلاسل والاناشيد والدروس و الخطب لمعظم العلماء


الهدية 15

الموسوعة المرئية لاجمل الدروس و الخطب


الهدية 16



____________
نكمل كلامنا عن اهم مواقع المصاحف المنتشرة على النت


____

هنا مصاحف موقع قراء جدة برابط واحد صاروخي



هنا مرفوعة على موقع ارشيف مع الترتيب للاحدث فتابع هنا

https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate





________________________
وهنا الموقع الاصلي كل القراء

http://www.quran-jed.net/index.php









___________________________










___________






وهنا كل مصاحف موقع روائع التلاوات برابط واحد صاروخي



هنا مرفوعة على موقع ارشيف مع الترتيب للاحدث فتابع هنا

https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate




وهنا الموقع الاصلي كل القراء

http://rawae.net/quraa









___________________________




_________________________

وهنا سلسلة مصاحف موقع مداد



هنا على ارشيف مع التريب للاحدث




https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate


__________________________________________________
وهنا الموقع الاصلي موقع مداد

ولكن التحميل منه منفرد سورة سورة

مع الترتيب للاحدث




http://midad.com/recitations/new






_____________________


_____________________________________








___________________

_____________



وهنا كل مصاحف موقع شروق الاسلام برابط واحد صاروخي



هنا مرفوعة على موقع ارشيف مع الترتيب للاحدث فتابع هنا

https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate

وهناااا
https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate



________________________
وهنا الموقع الاصلي مع الترتيب للاحدث


http://islamrise.com/Quranic_Recordings






___________________________




وهنا كل مصاحف موقع نداء الاسلام برابط واحد صاروخي



هنا مرفوعة على موقع ارشيف مع الترتيب للاحدث فتابع هنا

https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate


________________________
وهنا الموقع الاصلي مع الترتيب للاحدث

http://islam-call.com/quran?complete...A8%D8%AD%D8%AB



__________________________________




وهنا كل مصاحف موقع القران ام بي ثري برابط واحد صاروخي



هنا مرفوعة على موقع ارشيف مع الترتيب للاحدث فتابع هنا

https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate


________________________
وهنا الموقع الاصلي مع الترتيب للاحدث

http://www.mp3quran.net/







______________




________________






وهنا كل مصاحف موقع إسلام ويب برابط واحد صاروخي



هنا مرفوعة على موقع ارشيف مع الترتيب للاحدث فتابع هنا

https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate


________________________
وهنا الموقع الاصلي مع الترتيب للاحدث

http://audio.islamweb.net/audio/inde...page=qareelast




____________________



وهنا كل مصاحف موقع دار القران



جميع الاصوات المغربية الخاشعة برابط واحد صاروخي



هنا مرفوعة على موقع ارشيف مع الترتيب للاحدث فتابع هنا

https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate


________________________
وهنا الموقع الاصلي ولكن التحميل منفرد سورة سورة

لكل القراء المغاربة

http://darcoran.net/?taraf=Masmou3a&sinf=1
________________________







___________________________




___________________________-






وهنا كل المصاحف المصورة مع الترتيب للاحدث

https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate





__________________________________








______________________________











ملحوظة هامة جداااااااااااااااااا

هذا رابط البحث في موقع ارشيف اذا اردت ان تيحث عن اي شيء

https://archive.org/advancedsearch.php


ستجد الخانة الثانية مكتوب فيها على اليسار كلمة
title
وامامها على اليمين مستطيل خالي

اكتب في المستطيل الخالي امام كلمة تيتل -----اكتب فيه اي شيء
ثم انتر او ثم اضغط على كلمة
search
اسفل الجدول الاول
وكلمة تيتل معناها العنوان --بعكس الخانة الاولى
any field
يعني اي مكان لكن لو كتبت امامها سيظهر لي نتائج كثيرة غير دقيقة
لكن الكتابة بجوار التتل افضل لكي يكون بحث اكثر دقة فانا مثلا ابحث عن مصحف العجمي
اكتب امام التتل كلمة العجمي
واذا اردت الملفات المبرمجة لبرنامج كلام الله
فاكتب في خانة البحث امام التتل كلمة---برنامج كلام الله ---ثم اكتب بجوارها اسم اي قارئ
واذا اردت اي مصحف مقسم صفحات او ايات
فاكتب في خانة البحث اسم اي قارئ و بجواره صفحات او ايات
حسب ما تريد
ولاحظ ان كتابة الكلمة حساسة
فحاول تجرب كل الاقتراحات يعني مثلا
مرة ابحث عن العجمي بالياء ---ومرة ابحث عن العجمى هكذا بدون نقط الياء
لان صاحب المصحف الذي رفعه لو كتبه بالياء اذن انا لازم اكتب في بحثي نقط الياء
لان موقع ارشيف دقيق في كتابة كلمة البحث بعكس جوجل الذي لا يدقق في كتابة كلمة البحث




لمزيد من الشرح العملاق عن موقع ارشيف وكل خصائصه

هنا فيديو و كتابة

هنااااااااااااااااااااااا__________ااااااااااااااا

https://archive.org/details/Arch1251252455415255215
الحج الحج__4 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
إضافة رد
   
الكلمات الدلالية (Tags)
العلوم, ترجمة, وتدريسها
 

   
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


   
 

vBulletin® v3.8.7, Copyright ©, TranZ by Almuhajir